Orientazio sexuala etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
Orientazio sexuala etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak

2018(e)ko ekainaren 28(a)

HLEen FORMAKUNTZA saioa 2018eko ekaina



HEZKUNTZA     LAGUNTZARAKO      ESPEZIALISTEn   FORMAKUNTZA: TEACCH oinarriak



"Orden fisikoak bultzatzen du orden mentala" Jesus García


Aurtengo HLE formakuntza 2 saiotan eskaini dugu. Ekainaren 25 eta 26an  EHU-UPVko FILOSOFIA ETA HEZKUNTZA ZIENTZIen Donostiako Fakultateko  Areto Nagusian. 

Antolamendu honetan Gipuzkoa osoko BGek parte hartu dugu. Aurtengoak  egituran aldaketa ekarri du, orain arte bi zonaldetan banatutako formakuntza, modu bateratuan eskaini dugu,  gaiak piztu duen interesarengatik.

Ikastaroaren emailea,  GAUTENA elkarteko, TALDE KLINIKOAren Psikologoa den, Jesus García Alonso izan da. 

Formakunttza saioaren helburu  nagusia: TEACCH metodologiaren oinarriak eta teknikak gure egitea eta hauen garapena eskolan  aurrera eramateko estrategiak ikastea izan da. Egitura egokiak  eskaintzeak, ikasleen erregulazioan laguntzen duela azpimarratuaz.

TEACCH akronimo bar da: Autismoa  edota   Hezkuntza premia bereziak  eta komunikazio arazoak dituzten ikasleen tratamentu eta heziketa esan nahi du.

1972-Ipar Carolinan martxan jarri zuten Eric Schopler eta   Gary Mesibow-ek

GAUTENAk 1987a ezkeroztik erabiltzen duen  eredua da.

Zertan da lagungarria?




                           


⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞⃞

2017(e)ko urtarrilaren 19(a)

Sexualitatea eta afektibitatea ezgaitasun intelektuala duten pertsonengan

Donostiako Berritzegunean ikastaro honen lehenengo saioari hasera eman diogu aste honetan. Hizlaria, EHUko Psikologia Fakultateko irakaslea den JAVIER GOMEZ-ZAPIAINekin.
Bigarren saioa urtarrilaren 26an izango dugu

ZER DA SEXUALITATEA? Gure izatea bera da, bere osotasunean.
MERLEAU-PONTY 1975

Sozialki, Hezkuntza eta Osasun esparruak hartzen baditugu, Sexualitatearekiko hurbilketa, gaur gaurkoz oraindik ere, BELDURRAren bidez egiten da. 

Garapen psikosexualaren eredu biografiko batetik abiatuta OSASUN alorretik nola esku-hartu jakiteko proposamenak jaso ditugu.

Informazioa osatzeko:

UHIN BARE http://www.sc.ehu.es/ptwgozaj/ubberri/

SEXU MUXU http://www.uhinbare.com/index.php/eu/

2016(e)ko apirilaren 29(a)

Maiatzak 17: LGTBIQ-fobiaren aurkako eguna

ANIZTASUNA, ABERASTASUNA



LGTBIQ mugimenduari lotutako errebindikazioak egiteko bi data dauzkagu:

1-    Maiatzak 17, LGTBIQ fobiaren kontrako eguna
Osasunaren Munduko Erakundeak (OME), 1990eko maiatzaren 17an hain zuzen ere, homosexualitatea eta transexualitatea gaixotasun mentalen ataletik kendu zituen, zientziari eta arrazoiari aurre eginez gizartean zeuden aurreiritzi historikoak gaindituz.

2-    Ekainak 28, LGTB harrotasun eguna.
LGBT taldeek publikoki ospakizunak egiten dituzte errespetu eta berdintasunaren aldeko aldarrikapenak egiteko. Data hori aukeratu zuten 1969ko ekainaren 28an, Stonewall-en (New York) suertatu ziren istiluak gogoratzeko eta homosexualen liberazio mugimenduaren hastapen bezala hartzen direnak .

Gure kasuan, ikastetxetan,  egun bi horien errebindikazioak egun berean lantzen eta ospatzen ditugu, Maiatzak 17an hain zuzen,  eskola   egutegiak aukera hori ematen duelako.

Maiatzak 17ko ospakizun hau egitea ezinbestekoa da; betidanik, gizarteak homosexualitatea, lesbianismoa, transexualitatea eta genero konportamentu ez normatiboak ez baititu onartu, are gehiago diskriminatu egin baitu. Gure inguruan azken hamarkadatan aurrerapauso itzela eman bada ere, esaterako, bisibilizazioan, onarpen mailan, eta lege-berdintasunean, oraindik benetako berdintasuna lortzeko bide luzea geratzen da: egun, zoritxarrez, bazterkeria, jazarpena, diskriminazioa jasaten dira. Bost ikasletik bik etengabe edo maiz entzuten dituzte "lesbi", "marikoia", "marimutila" eta halako irainak;  LGTB diren edo itxuragatik LGTBtzat hartzen direnen aurkako bazterkeriaren lekuko izan da % 46,8 ikasle; eta hamarretik ia lauk entzun ditu noizbait kolektibo horren aurkako mehatxuak edo gorrotozko hitzak.



Hezkuntza Sistemak aldaketarako eragile aktiboa izan behar du: ikastetxeen giroa zaintzen, gaiari bere osotasunean heltzen. Neska-mutilek ezin dute euren identitatea deskubritu irainen bitartez.  Erreferente ugari behar dituzte euren identitateak joateko eraikitzen era positiboan eta askatasun handiagorekin. Nahiz eta  LGTBIQ  bisibilizazioa gero eta handiagoa izan gure inguruan eta familia eredu anitza gure ikastetxeetan egon, oraindik hainbat esparrutan ez zaie kontuan hartzen, beraz,  ikastetxeek euren  aldeko jarrera agerian utzi behar dute eta behar diren esku-hartzeak martxan jarri.

Ikastetxeetan hau dena lantzeko proposamenak prestatu ditugu etapa eta maila desberdinetan garatzeko hurrengo helburuekin

https://www.dropbox.com/sh/cn1dao2a8ygoog4/AACOlP9XVq531eFjlsz7pUcta?dl=0

 HELBURUAK

·         Maiatzaren 17an eta Ekainaren 28an zer ospatzen den ezagutzea.

·         LGTBIQ pertsonen aurreko jarrera positiboa bultzatzea.

·         Curriculumean Historian zehar izandako LGTBIQ pertsonak ikustaraztea   eta erreferenteak  izateko aukera ematea.

·         Sexu-Genero  estereotipo normatiboz osatutako sistema apurtzea.

·         Familia aniztasuna ezagutu eta ikustaraztea.

Jardueren artean:

DBH 3. eta 4. mailetan eta BATXILERGOAN

PRIDE filmaren inguruko forum-a


DBH 1. eta 2. mailetan

 “Reacción de un niño frente a una pareja gay”, bideoa ikusi eta komentatu.


Mapa interaktibo honetan ikusiko duzue munduan LGTB pertsonen eskubideen egoera :





LH 2. eta 3. zikloetan: FAMILIA ANIZTASUNA

   STICK AND STONES filma (Rainbow)


HH eta LH 1. zikloan: FAMILIA ANIZTASUNA

 PAPA`S BOY filma (Rainbow)


Hau dena eta gehiago eskuratzeko sar zaitez esteka honetan: